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桃李不言 下自成蹊——记我校mg真人80级校友王海滨

作者:Admin|发布于:2013年09月25日|点击量:

“探”是钻研,“索”是追求,和在一起,“探索”就是要不懈地去钻研去追求。为什么做教师的必须要有钻研与追求的精神呢?这也是由这个职业的特殊性决定的。

王海滨,绵阳师范学院党委副书记,绵阳市社科联副主席,教授兼硕士研究生导师,中共党员。1984年7月毕业于山东建筑材料工业学院(现mg游戏)无机材料科学与工程系无机材料专业。经过多年的不懈“探”“索”,如今,他已经是桃李满天下的、优秀的人民教师。 大学期间,王海滨教授主攻无机材料专业,他学习刻苦,最终以优异的成绩获得学士学位。毕业后,他便开始了他的工作,自1984年至今他曾在数家单位工作过,并取得了优异的成绩。

科海奋游 勇于创新

王海滨教授治学严谨。他经常到实验室查看学生的学习情况,发现哪个学生有难题,他就会抽出自己宝贵的时间,和大家一块解决。王海滨教授检查问题时非常仔细,任何一点潜在的可能都不放过。他认为严格是科学的态度,严格才符合求实性的原则。“谦虚、务实、严谨、踏实”——谦虚做人、务实求真、治学严谨、踏实求知是王海滨教授的科研态度。 王海滨教授主要研究方向为无机非金属功能材料,先后负责承担了四川省科技厅项目《新型环保手机辐射屏蔽材料的研究》、四川省建设厅项目《复合秸秆砌块工艺的技术研究》、四川省教育厅项目《稀土纳米抗菌材料的研究》、《环境友好微波电磁辐射屏蔽材料研究》等;主持研究了四川省科技厅项目《高性能矿渣粉生产工艺及应用》、四川省教育厅项目《生态化利用煤矸石制备高纯超细氧化铝的研究》、《冬冷夏热地区既有传统住宅节能改造技术研究》等;另外还主持了市、校级课题《冬冷夏热地区传统建筑节能改进技术研究》和《人体周围有害电磁辐射屏蔽的研究》等。王海滨教授先后在《结构化学》、《硅酸盐学报》、《人工晶体学报》等期刊上发表论文四十多篇,其中全国中文核心期刊三十余篇,被SCI收录一篇,被EI收录四篇。获四川省人民政府颁发的“四川省科学技术进步三等奖”两项、“四川省科学技术进步二等奖”一项。另外,还荣获了“乐山市科技进步二等奖”和“绵阳市科技进步二等奖”各一项。深得同行的好评。

踏实工作 辛勤育人

1984年7月,王海滨教授在mg游戏毕业后被分配到了四川省绵阳市的西南科技大学任教。在工作上,王海滨教授始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。在教学科研繁忙之中能够不辞琐事,承担了大量行政等工作,主动为师生服务,体现了一名共产党员的高风亮节。在刚毕业分配到西南科技大学工作时,他积极主动服从学校、学院的工作安排。为了提高教学条件和教学质量,在领导的安排下,积极参与实验室的建设,为此,他到其他高校进行调研、学习,走访了所有四川省内高校相关专业的实验室,取得了很多宝贵的经验,为实验室建设提供了很大的帮助。教学科研条件得到了改善,很快形成了一个良好的教学、科研和学习氛围。由于工作突出,王海滨教授曾先后荣获“四川省高等学校党的建设和思想政治工作先进工作者”、四川省高校“优秀青年教师”、绵阳市委“优秀党务工作者”、西南科技大学“优秀共产党员”等光荣称号。先后获得“四川省科学技术进步奖”和“绵阳市科技进步奖”等多项科研奖励。

作为一名教师,他深深的爱着自己的学生,关心学生的思想进步与成长。多年来,他对学生亦师亦友,努力做到严中有爱。在学业上,他严格要求学生,带着责任去教课,带着感情去育人。对学生出现的问题,敢于批评,并注意正确引导;为了关心学生,他把自己的家里的电话号码、办公室电话号码都留给了学生,在时间允许的情况下,耐心帮助学生解决所遇到的各种问题。在他任系党支书记和副主任期间,仍然任劳任怨的为大家服务,得到了广大教工的一致好评。

王海滨教授作为一名教育工作者倾注自己全部心血,用满腔的爱心,高尚的人格,强烈的责任感教育启迪学生,深受师生好评。他以踏实严谨的工作作风,努力拼搏的敬业精神实践着自己的诺言:努力成为一名优秀的传道、授业、解惑者。 作为一个教师首先他热爱本职工作,王海滨教授长期从事教学和科研工作,先后主讲了《材料科学基础》、《新型硅酸盐材料》、《水处理》、《固体废物处理工艺》等课程;在西南科技大学担任硕士研究生导师,培养了多名硕士研究生。 在从事教学工作中,王海滨教授以高度的责任心精心备课、勤于钻研,深入学习,了解别人的成功经验和失败的例子,做到了理论与实践相结合,全面提高自己的业务能力,成为学生心中有吸引力的教师。他注重学生基础知识和基本理论的学习,重视理论和实际的结合,重视学生知识应用能力、实践能力的提高。王海滨教授不但传授知识,还适时地结合教学内容对学生进行德育素质的教育,寓德育教育于工程载体,尝试在提高课堂教学吸引力、加深同学对专业的认识的同时,对学生某一方面的德育素质产生积极、正面的影响,注重学生完整人格的培养。例如:对工厂技术事故进行分析,告诫学生作为技术人员一定要有责任心、职业道德、团队精神,一定要树立终身为所干过的工程负责的意识。

二十多年的教师生涯,王海滨教授以“授人以渔”的育人方式,为祖国培养了一大批优秀的人才,奔赴到祖国各地参与到建设社会主义现代化的伟大工程中。二十多年来,每一年的七月,是学生毕业离校的时候,也是王海滨教授感到最幸福、最高兴的时候,因为他看到了自己辛勤培育了四年的大学生终于成为合格的人才,这是他收获的日子,所以他高兴。二十多年来,每当他的学生给他打来电话或寄来贺卡、信件时,也是他最幸福、最高兴的时候,因为他的学生带来的不仅仅是对老师的问候,他听到是学生们向他汇报他们取得的成绩,这些让他自豪,让他骄傲。

王海滨教授常说,作为高校教师,我们应当坚守教育道德,探寻教育规律,探索教育内涵,探求教育价值,做一名称职的高校教育工作者。